China will KI-Ausbildung in Grund- und Mittelschulen verbessern
Nach Angaben des chinesischen Bildungsministeriums wird China die Ausbildung der jüngeren Generationen im Bereich der Künstlichen Intelligenz (KI) verbessern, um sie auf das neue Technologiezeitalter vorzubereiten. Das Ministerium hat dazu aufgerufen, Ans?tze für die KI-Ausbildung in Grund- und weiterführenden Schulen zu erforschen und dabei die Notwendigkeit zu betonen, Kreativit?t, wissenschaftliches Interesse und digitale F?higkeiten bei den Schülern zu f?rdern.
Laut einem jüngsten Rundschreiben des Ministeriums wurden die Schulen aufgefordert, entsprechende Lehrpl?ne zu erstellen, KI in den regul?ren Unterricht einzubeziehen und regelm??ige Evaluierungen durchzuführen. Er wird erwartet, dass die Kinder in den ersten Grundschuljahren praktische Erfahrungen mit KI-Technologien sammeln. In den h?heren Grundschulklassen und den Mittelschulen sollen sie sich auf das Verst?ndnis und die Anwendung dieser Technologien konzentrieren. In der weiterführenden Schule sollen sich die Schüler mit der Erstellung von KI-Projekten befassen und modernste KI-Anwendungen erforschen.
Eine staatliche intelligente Bildungsplattform wird demnach auch um einen KI-Bereich erweitert. Dies zielt nach Angaben des Bildungsministeriums darauf ab, hochwertige Ressourcen zu bündeln und ihre Zug?nglichkeit zu optimieren. Die zust?ndigen Beh?rden werden zudem Hochschulen, Universit?ten, Forschungsinstitute und Hightech-Unternehmen dazu ermutigen, ihre KI-Labore und Ausstellungshallen für Grund- und Mittelschüler zu ?ffnen.
Der chinesische Bildungsminister Huai Jinpeng hat KI mit einem ?goldenen Schlüssel“ für das Bildungssystem verglichen und betonte, KI habe das Potenzial, die Zukunft des Bildungswesens neu zu gestalten, bringe aber gleichzeitig auch Chancen und Herausforderungen mit sich.
Im Februar des laufenden Jahres wurden landesweit 184 Schulen als Pilotschulen ausgew?hlt, um Philosophien, Modelle und Programme im Bereich der KI-Ausbildung zu erforschen, mit dem Ziel, beispielhafte F?lle und Erfahrungen zu entwickeln, die in gr??erem Ma?stab gef?rdert werden k?nnen. Dem Rundschreiben des Ministeriums zufolge sollen in Zukunft weitere derartige Bildungseinrichtungen eingerichtet werden.